LICEO STATALE “REGINA MARGHERITA”
Tel.:
centralino 089224887 v/presidenza 089223700
fax 089250588
Via
G. Cuomo n.6 84122 -S A L E R N O-
Cod.
mecc. SAPM050003 C. F.
80027420654
e-mail sapm050003@istruzione.it www.liceoreginamargheritasalerno.it
Prot.
1510
del 28/03/08
BANDO DI SELEZIONE
Art. 9 CCNL Comparto Scuola 2002/2005
Misure incentivanti per progetti relativi alle
aree a rischio,
a forte processo immigratorio e contro
l’emarginazione scolastica.
1° anno 2007 2008 2° anno 2008 2009 3° anno 2009 2010
Scuole in rete
LICEO STATALE “R. MARGHERITA” SCUOLA CAPOFILA
ISTITUTO COMPRENSIVO SAN TOMMASO D'AQUINO
IP PER SERV. SOCIALI IPSS SALERNO
SCUOLA MEDIA STATALE TASSO
SCUOLA MEDIA STATALE LANZALONE-POSEIDONIA
Il Dirigente della scuola capofila
Vista la nota dell’U.S.R
per
Vista la delibera del Collegio dei Docenti N°16 del 26 novembre 2007;
Vista l’autorizzazione dell’U.S.R. AOODRCA/004634/165;
EMETTE
il seguente bando per la selezione e il reclutamento di docenti, per attività di insegnamento e tutoraggio nei corsi previsti nel Progetto indicato relativamente alle Azioni 2 e 3 rivolte agli allievi delle scuole interessate in via prioritaria, ma aperte al territorio.
I docenti delle scuole in rete aspiranti alla nomina dovranno possedere i seguenti requisiti:
| Docenti a tempo indeterminato in servizio presso una delle scuole in rete | |
| Permanenza in servizio fino all’anno scolastico 2009/2010 compreso | |
| Dichiarazione di permanenza nella scuola della rete fino all’anno scolastico 2009/2010, non presentando domanda di mobilità volontaria o pensionamento. | |
| Partecipazione al corso formativo triennale | |
| Competenze informatiche di base |
I titoli devono essere posseduti alla data della scadenza del bando e possono essere certificati anche con analitica dichiarazione personale
Gli aspiranti devono far pervenire,anche tramite un docente incaricato che provvederà alla regolarizzazione delle domande, istanza al dirigente scolastico dell’Istituto “Regina Margherita” Salerno,entro le ore 12,00 del 11.04.2008 in busta chiusa con sopra la dicitura
Contiene domanda per la funzione di
docente e/o tutor della
proposta formativa………...
La domanda deve essere corredata da Curriculum vitae in formato europeo, scheda di valutazione e certificazioni o autocertificazioni, in carta semplice e in lingua italiana, redatta sul modello predisposto e pubblicato sul sito dell’istituto e di seguito riportato.
Nella domanda è necessaria l’indicazione del percorso formativo per il quale si concorre.
La domanda dovrà essere corredata da autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente e da dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle informazioni in essa contenute
Le selezioni, tra tutte le offerte pervenute, avverranno in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze ad insindacabile giudizio del gruppo operativo di piano all’uopo costituito, sotto la direzione del Dirigente e tenendo conto dei criteri stabiliti dagli organi collegiali.
L’amministrazione si riserva di procedere all’aggiudicazione anche in presenza di una sola offerta valida o di non procedere all’aggiudicazione a suo insindacabile giudizio.
La retribuzione oraria lorda per la docenza è di € 35,00;
Per il Docente Tutor € 17,50 per un massimo di 45 ore onnicomprensiva anche di eventuali altri compiti previsti dall’incarico.
Programma delle
azioni 2 e 3
Azione
2
1. Lingua e cultura italiana
Lingua e cultura italiana per stranieri ed alunni a rischio emarginazione
2. Educazione alla legalità e interculturalità
Educare alla solidarietà, alla tolleranza e alla multiculturalità e dall’altra fornire strumenti contro il disagio, l’emarginazione scolastica ,il bullismo
3. Multimedialità
Uso
delle nuove tecnologie informatiche
per essere cittadini del mondo.
Azione 3
Conclusione dei moduli antecedenti con produzione di:
Materiali multimediali di documentazione delle attività svolte.
Connessioni in rete con i paesi di origine
CD-Rom comune sulle attività svolte in tutte le scuole consorziate
Realizzazione comune di un “Manuale di accoglienza e convivenza” ,redatto in italiano e nelle lingue di origine,prodotto in forma cartacea ed informatica.
Incontri virtuali sui siti delle scuole consorziate con alunni stranieri in Italia
Realizzazione di uno spettacolo teatrale in ogni scuola consorziata con una tematica comune “ La convivenza gioiosa e pacifica tra le culture nel mondo”. Ogni scuola rappresenterà il proprio spettacolo in incontro comune organizzato
Il percorso formativo è completato da una fase di verifica, valutazione e certificazione in ingresso ed in uscita
Salerno, 28/03/2008 Il Dirigente
Michele Di Filippo
Tabella titoli
|
Lingua
e cultura italiana .Sono previsti corsi attivati con i seguenti
livelli : 0-1-2-3-4 |
Punteggio massimo |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento classi A050 A051 A052 A043 Solo Scuole medie di primo grado |
20 |
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
||||||
|
Specializzazione Docenti di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1 se attivati) |
3 |
||||||
|
Servizio di ruolo prestato come docente di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1 se attivati) Punti 0,50 ad anno |
9 |
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
|
Corso di Educazione alla legalità ed intercultura |
Punteggio massimo |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento classi A017 A019 A036 Solo A043 Scuole medie di primo grado |
20 |
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
||||||
|
Corsi di educazione alla legalità
Punti |
12 |
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
|
Corso di Multimedialità |
Punteggio massimo |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento Abilitazione A042- Solo scuole secondarie di secondo grado |
20 |
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
||||||
|
Docenza in corsi di Informatica Punti
|
10 |
||||||
|
ECDL |
10 |
||||||
|
Corsi di Informatica
Punti |
12 |
||||||
|
Punteggio MAX 100 |
|
|
Tutor
( Docente di collegamento) |
Punteggio massimo |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento |
20 |
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo richiesto
|
18 |
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
5 |
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
||||||
|
Specializzazione
Docenti di sostegno ( Punteggio
valido solo per i livelli 0 e 1 di lingua italiana) |
3 |
||||||
|
Servizio di ruolo prestato come docente di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1 di lingua italiana) Punti 0,50 ad anno |
9 |
||||||
|
ECDL |
5 |
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
Modello domanda Docente e/o Tutor
Al Dirigente Liceo Statale “R.Margherita”
via Cuomo n. 6
84100 Salerno
_l_ sottoscritt __
Cognome
|
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Nome
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Scuola
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Codice fiscale
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Data di nascita
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/ |
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/ |
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Luogo di nascita
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Prov. |
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Comune di residenza
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Prov. |
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Via / Piazza /C.so
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N. |
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Cap
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E – mail
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Telefono |
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curriculum
vitae europeo
![]()
|
Informazioni personali |
|
Nome |
|
[Cognome, Nome, e, se pertinente, altri nomi ] |
|
Indirizzo |
|
[ Numero civico, strada o piazza, codice postale, città,
paese ] |
|
Telefono |
|
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|
Fax |
|
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|
E-mail |
|
|
|
Nazionalità |
|
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|
Data di
nascita |
|
[ Giorno,
mese, anno ] |
|
Esperienza lavorativa |
|
• Date (da –
a) |
|
[
Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente
ciascun impiego pertinente ricoperto. ] |
|
• Nome e
indirizzo del datore di lavoro |
|
|
|
• Tipo di
azienda o settore |
|
|
|
• Tipo di
impiego |
|
|
|
• Principali
mansioni e responsabilità |
|
|
|
Istruzione e formazione |
|
•
Date (da – a) |
|
[ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare
separatamente ciascun corso pertinente frequentato con successo. ] |
|
•
Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione |
|
|
|
•
Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio |
|
|
|
•
Qualifica conseguita |
|
|
|
•
Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) |
|
|
Capacità
e competenze personali Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non
necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. |
|
|
|
|
|
|
|
Madrelingua |
|
[ Indicare
la madrelingua ] |
|
|
|
|
|
[ Indicare
la lingua ] |
|
• Capacità di
lettura |
|
[ Indicare il livello:
eccellente, buono, elementare. ] |
|
• Capacità di scrittura |
|
[ Indicare il livello:
eccellente, buono, elementare. ] |
|
• Capacità di espressione orale |
|
[ Indicare il livello:
eccellente, buono, elementare. ] |
|
Capacità e competenze
relazionali Vivere e
lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in
cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale
lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. |
|
[ Descrivere
tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ] |
|
Capacità e competenze
organizzative Ad es.
coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto
di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa,
ecc. |
|
[ Descrivere
tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ] |
|
Capacità e competenze tecniche Con
computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. |
|
[ Descrivere
tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ] |
|
Capacità e competenze
artistiche Musica,
scrittura, disegno ecc. |
|
[ Descrivere
tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ] |
|
Altre capacità e competenze Competenze
non precedentemente indicate. |
|
[ Descrivere
tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ] |
|
Patente o
patenti |
|
|
|
Ulteriori informazioni |
|
[ Inserire qui ogni altra informazione pertinente, ad
esempio persone di riferimento, referenze ecc. ] |
|
Allegati |
|
[ Se
del caso, enumerare gli allegati al CV. ] |
presa visione del bando relativo al
Art. 9 CCNL
Comparto Scuola 2002/2005 - Misure incentivanti per progetti relativi
alle aree a
rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica.
CHIEDE
di essere nominato in qualità di Docente/Tutor ( depennare
la voce che non interessa ) relativamente
Barrare
con una crocetta la proposta
richiesta
DICHIARA
ai sensi di legge di possedere i seguenti titoli:
( Dichiarare i titoli con autocertificazione e riempire il/i modell_ della docenza richiesta)
|
Lingua e cultura italiana |
Punteggio massimo |
Richiesto |
Assegnato |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
|
|
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento classi A043 A050 A051 A052 |
20 |
|
|
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
|
|
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
|
|
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Specializzazione
Docenti di sostegno(Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1) |
3 |
|
|
||||||
|
Servizio di ruolo prestato come docente di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1) Punti 0,50 ad anno |
9 |
|
|
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
|
|
|
Corso di Educazione alla legalità ed intercultura |
Punteggio massimo |
Richiesto |
Assegnato |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
|
|
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento classi A017 A019 A036 Solo A043 Scuole medie di primo grado |
20 |
|
|
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
|
|
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
|
|
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Corsi di educazione alla legalità
Punti |
12 |
|
|
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
|
|
|
Corso di Multimedialità |
Punteggio massimo |
Richiesto |
Assegnato |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
|
|
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento classi A042 |
20 |
|
|
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo di insegnamento richiesto
|
18 |
|
|
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
|
|
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Docenza in corsi di Informatica Punti
|
10 |
|
|
||||||
|
ECDL |
10 |
|
|
||||||
|
Corsi di Informatica
Punti |
12 |
|
|
||||||
|
Punteggio MAX 100 |
|
|
|
|
Tutor
( Docente di collegamento) |
Punteggio massimo |
Richiesto |
Assegnato |
||||||
|
Abilitazione magistrale ,solo per scuole primarie. |
20 |
|
|
||||||
|
Abilitazione all’insegnamento |
20 |
|
|
||||||
|
Corsi di specializzazioni coerenti con il profilo richiesto
|
18 |
|
|
||||||
|
Esperienze insegnamento stranieri Punti 1 per ogni anno |
10 |
|
|
||||||
|
Servizio in Scuole a Rischio Punti 3 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Anzianità di ruolo Punti 0,50 ad anno |
10 |
|
|
||||||
|
Specializzazione Docenti di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1 di lingua italiana) |
3 |
|
|
||||||
|
Servizio di ruolo prestato come docente di sostegno ( Punteggio valido solo per i livelli 0 e 1 di lingua italiana) Punti 0,50 ad anno |
9 |
|
|
||||||
|
Punteggio MAX 80 |
|
|
|
Si dichiara altresì di essere
disposto a svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario
approntato dal Dirigente dell’istituto titolare del progetto .
i sensi
dell’art. 10 della legge 31 dicembre 1996, n. 675, l’amministrazione
scolastica fa presente che i dati raccolti saranno trattati al solo fine
dell’esecuzione del presente progetto, e comunque, in applicazione della
predetta legge e del D.Lgs. 11 maggio 1999, n. 135 e successive modificazioni e
integrazioni.
Il
responsabile del trattamento dei dati è il D.S.G.A. del liceo statale
“R.Margherita”
|
_I_ sottoscritt_
_______________________________________________________ autorizza il liceo
statale “R. Margherita”ad
utilizzare i dati personali forniti per la partecipazione alla proposta
formativa indicata, nell’ambito del progtto secondo le modalità
previste dalla legge 675/96 e successive modifiche.
Firma _____________________________ |
Distinti saluti
Firma
………../……./……… _____________________